STAKPN Ambon

Sumber daya alam (SDA) adalah segala sesuatu yang berasal dari alam dan dapat dimanfaatkan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidup. SDA sangat penting bagi kehidupan manusia, karena tanpa SDA, manusia tidak akan bisa bertahan hidup.

Di kelas 4 SD, siswa akan mempelajari tentang berbagai jenis SDA, manfaatnya, serta cara melestarikan SDA. Berikut adalah kumpulan soal IPA tentang SDA kelas 4 SD beserta jawabannya, yang dirancang untuk membantu siswa memahami materi dengan lebih baik.

Outline Artikel:

1. Pendahuluan: Mengenal Sumber Daya Alam
   • Definisi Sumber Daya Alam
   • Pentingnya SDA bagi Kehidupan
   • Klasifikasi SDA (Terbarukan dan Tak Terbarukan)
2. Bagian 1: Soal Pilihan Ganda
   • Soal tentang Definisi dan Pengertian SDA
   • Soal tentang Contoh SDA Terbarukan
   • Soal tentang Contoh SDA Tak Terbarukan
   • Soal tentang Manfaat SDA
   • Soal tentang Pelestarian SDA
3. Bagian 2: Soal Uraian Singkat
   • Soal Identifikasi SDA
   • Soal Menjelaskan Manfaat SDA
   • Soal Menjelaskan Cara Pelestarian SDA
4. Bagian 3: Soal Mencocokkan
   • Mencocokkan Jenis SDA dengan Contohnya
   • Mencocokkan Manfaat SDA dengan Sumbernya
5. Penutup: Pentingnya Menjaga SDA
   • Rangkuman Singkat
   • Ajakan untuk Peduli Lingkungan

Pendahuluan: Mengenal Sumber Daya Alam

Alam menyediakan berbagai macam kekayaan yang sangat berharga bagi kita. Segala sesuatu yang berasal dari alam dan dapat digunakan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan disebut sebagai Sumber Daya Alam (SDA). Bayangkan kehidupan tanpa air untuk minum, tanpa tanah untuk menanam padi, atau tanpa udara untuk bernapas. Tentu saja, kehidupan akan sangat sulit. Oleh karena itu, SDA memiliki peran yang sangat penting dalam menopang kelangsungan hidup manusia dan makhluk hidup lainnya di bumi.

Sumber daya alam dapat dikelompokkan menjadi dua jenis utama berdasarkan kemampuannya untuk pulih atau diperbaharui:

• SDA Terbarukan: Ini adalah sumber daya alam yang dapat pulih kembali secara alami dalam waktu yang relatif singkat, bahkan jika terus-menerus digunakan. Contohnya adalah air, udara, sinar matahari, tumbuhan, dan hewan.
• SDA Tak Terbarukan: Ini adalah sumber daya alam yang jumlahnya terbatas dan membutuhkan waktu yang sangat lama untuk terbentuk kembali, bahkan bisa memakan jutaan tahun. Jika digunakan terus-menerus tanpa pengelolaan yang baik, SDA jenis ini bisa habis. Contohnya adalah minyak bumi, batu bara, gas alam, dan berbagai jenis logam.

Memahami jenis-jenis SDA ini penting agar kita tahu bagaimana cara menggunakannya secara bijak dan menjaganya agar tidak punah.

Bagian 1: Soal Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Segala sesuatu yang berasal dari alam dan dapat dimanfaatkan oleh manusia disebut…
   a. Bahan Tambang
   b. Sumber Daya Alam
   c. Benda Buatan Manusia
   d. Ekosistem

   Jawaban: b. Sumber Daya Alam

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang definisi dasar Sumber Daya Alam.

2. Manakah di antara berikut ini yang termasuk contoh Sumber Daya Alam terbarukan?
   a. Batu bara
   b. Minyak bumi
   c. Sinar matahari
   d. Gas alam

   Jawaban: c. Sinar matahari

   Penjelasan: Sinar matahari terus-menerus tersedia dan dapat diperbaharui secara alami. Batu bara, minyak bumi, dan gas alam adalah contoh SDA tak terbarukan.

3. Sumber daya alam yang jika digunakan terus-menerus akan habis dan butuh waktu sangat lama untuk terbentuk kembali disebut…
   a. SDA Terbarukan
   b. SDA Tak Terbarukan
   c. SDA Hayati
   d. SDA Nabati

   Jawaban: b. SDA Tak Terbarukan

   Penjelasan: Definisi ini menjelaskan ciri khas dari SDA tak terbarukan.

4. Manakah yang merupakan contoh Sumber Daya Alam tak terbarukan?
   a. Tumbuhan
   b. Hewan
   c. Air
   d. Batu bara

   Jawaban: d. Batu bara

   Penjelasan: Batu bara terbentuk dari sisa-sisa tumbuhan purba yang memakan waktu jutaan tahun.

5. Manfaat utama air bagi manusia adalah untuk…
   a. Bahan bakar kendaraan
   b. Memasak dan minum
   c. Bahan bangunan
   d. Menghasilkan listrik dari angin

   Jawaban: b. Memasak dan minum

   Penjelasan: Air adalah kebutuhan pokok manusia yang digunakan untuk berbagai keperluan rumah tangga, termasuk memasak dan minum.

6. Udara bersih sangat penting bagi makhluk hidup untuk…
   a. Menghasilkan listrik
   b. Bernapas
   c. Menggerakkan turbin
   d. Memasak makanan

   Jawaban: b. Bernapas

   Penjelasan: Oksigen yang ada di udara sangat vital untuk proses pernapasan semua makhluk hidup.

7. Tumbuhan seperti padi dan jagung dimanfaatkan manusia sebagai…
   a. Bahan bakar
   b. Bahan bangunan
   c. Sumber makanan pokok
   d. Bahan untuk membuat pakaian

   Jawaban: c. Sumber makanan pokok

   Penjelasan: Padi dan jagung merupakan sumber karbohidrat utama bagi banyak masyarakat.

8. Hewan ternak seperti sapi dan ayam dimanfaatkan manusia untuk diambil…
   a. Bulu dan tanduknya
   b. Daging, susu, dan telurnya
   c. Kulit dan tulangnya
   d. Semua jawaban benar

   Jawaban: d. Semua jawaban benar

   Penjelasan: Hewan ternak memberikan berbagai macam manfaat, mulai dari daging, susu, telur, hingga kulit dan tulang.

9. Salah satu cara menjaga kelestarian hutan adalah…
   a. Menebang pohon secara liar
   b. Membuang sampah sembarangan
   c. Melakukan reboisasi (penghijauan kembali)
   d. Membakar hutan untuk membuka lahan

   Jawaban: c. Melakukan reboisasi (penghijauan kembali)

   Penjelasan: Reboisasi adalah upaya menanam kembali pohon di lahan yang gundul untuk menjaga kelestarian hutan.

10. Menghemat penggunaan listrik adalah salah satu contoh menjaga kelestarian sumber daya alam jenis…
    a. Air
    b. Matahari
    c. Batu bara (yang digunakan untuk pembangkit listrik)
    d. Tumbuhan

    Jawaban: c. Batu bara (yang digunakan untuk pembangkit listrik)

    Penjelasan: Pembangkit listrik tenaga uap sebagian besar menggunakan batu bara sebagai bahan bakarnya. Menghemat listrik berarti mengurangi konsumsi batu bara.

Bagian 2: Soal Uraian Singkat

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas!

1. Sebutkan dua contoh Sumber Daya Alam terbarukan selain yang sudah disebutkan di atas!

   Jawaban: Angin, tanah, panas bumi, energi ombak, hewan, tumbuhan. (Siswa cukup menyebutkan dua).

   Penjelasan: Soal ini meminta siswa mengidentifikasi contoh lain dari SDA terbarukan, mendorong pemikiran lebih luas.

2. Mengapa minyak bumi digolongkan sebagai Sumber Daya Alam tak terbarukan?

   Jawaban: Karena minyak bumi terbentuk dari sisa-sisa organisme laut purba yang membusuk selama jutaan tahun di bawah tekanan dan panas bumi. Proses pembentukannya sangat lama dan jumlahnya di alam terbatas.

   Penjelasan: Siswa diminta menjelaskan alasan klasifikasi SDA tak terbarukan berdasarkan proses pembentukannya.

3. Jelaskan manfaat sinar matahari bagi kehidupan di Bumi!

   Jawaban: Sinar matahari membantu tumbuhan melakukan fotosintesis untuk menghasilkan makanan, memberikan kehangatan pada Bumi, membantu mengeringkan pakaian, dan merupakan sumber energi bagi panel surya.

   Penjelasan: Soal ini melatih siswa untuk menjelaskan manfaat spesifik dari suatu SDA.

4. Sebutkan dua cara manusia dapat memanfaatkan tanah sebagai Sumber Daya Alam!

   Jawaban: Tanah dimanfaatkan untuk pertanian (menanam padi, sayuran, buah-buahan), peternakan (membuat kandang), dan pembangunan (mendirikan rumah, gedung, jalan). (Siswa cukup menyebutkan dua).

   Penjelasan: Soal ini menguji pemahaman siswa tentang berbagai kegunaan tanah.

5. Mengapa penting bagi kita untuk tidak membuang sampah sembarangan, terutama di sungai?

   Jawaban: Membuang sampah sembarangan di sungai dapat mencemari air, mengganggu ekosistem sungai, menyebabkan banjir karena aliran air tersumbat, dan membuat air tidak layak pakai.

   Penjelasan: Soal ini menghubungkan perilaku sehari-hari dengan dampak terhadap SDA (air).

Bagian 3: Soal Mencocokkan

Pasangkan kolom A dengan kolom B yang tepat!

Kolom A (Jenis SDA)	Kolom B (Contoh/Manfaat)
1. Air	a. Bahan bakar fosil
2. Batu Bara	b. Sumber protein hewani
3. Tumbuhan	c. Untuk minum dan memasak
4. Hewan	d. Menghasilkan oksigen
5. Minyak Bumi	e. Sumber energi

Jawaban:

1. Air – c. Untuk minum dan memasak
2. Batu Bara – a. Bahan bakar fosil (juga bisa e. Sumber energi, tapi a lebih spesifik)
3. Tumbuhan – d. Menghasilkan oksigen
4. Hewan – b. Sumber protein hewani
5. Minyak Bumi – e. Sumber energi (juga a. Bahan bakar fosil)

Penjelasan: Soal ini membantu siswa mengaitkan konsep umum dengan contoh konkret dan manfaatnya.

Penutup: Pentingnya Menjaga SDA

Dari berbagai soal di atas, kita dapat melihat betapa beragamnya Sumber Daya Alam yang disediakan oleh alam kepada kita. Mulai dari air yang kita minum, udara yang kita hirup, tumbuhan yang memberi kita makan dan oksigen, hingga berbagai mineral yang menjadi bahan bakar dan keperluan industri.

Semua kekayaan alam ini sangat penting untuk kelangsungan hidup kita dan generasi mendatang. Oleh karena itu, sangatlah penting bagi kita untuk tidak hanya memanfaatkan SDA, tetapi juga menjaganya. Cara menjaga SDA sangatlah sederhana dalam kehidupan sehari-hari, seperti menghemat air dan listrik, membuang sampah pada tempatnya, menanam pohon, serta tidak mengeksploitasi alam secara berlebihan.

Mari kita bersama-sama menjadi agen pelestari lingkungan. Dengan menjaga Sumber Daya Alam, kita juga berarti menjaga masa depan kita sendiri.